Home

Na čas gril park obsahová stránka vyučovacej hodiny polárne krídla napríklad

Špecifiká pri edukácii spoločenskovedných predmetov u žiakov s mentál…
Špecifiká pri edukácii spoločenskovedných predmetov u žiakov s mentál…

Prednáška – Mám záujem – miroslava-oravec.com
Prednáška – Mám záujem – miroslava-oravec.com

Untitled
Untitled

Untitled
Untitled

Untitled
Untitled

Untitled
Untitled

Hodnotenie Mgr. Drabiščákovej | PDF
Hodnotenie Mgr. Drabiščákovej | PDF

Model vyučovacej hodiny – OBSAH
Model vyučovacej hodiny – OBSAH

1. Úvodná charakteristika analýzy ŠkVP
1. Úvodná charakteristika analýzy ŠkVP

Všeobecná didaktika Milan Kubiatko. - ppt download
Všeobecná didaktika Milan Kubiatko. - ppt download

Predmet didaktiky, všeobecná didaktika a špeciálne didaktiky, tendenc…
Predmet didaktiky, všeobecná didaktika a špeciálne didaktiky, tendenc…

7.2 Krátkodobé projektovanie výučby učiteľom techniky v nižšom sekundárnom  vzdelávaní
7.2 Krátkodobé projektovanie výučby učiteľom techniky v nižšom sekundárnom vzdelávaní

Motivácia žiakov 3. ročníka na online hodinách SJL
Motivácia žiakov 3. ročníka na online hodinách SJL

Prednáška – Mám záujem – miroslava-oravec.com
Prednáška – Mám záujem – miroslava-oravec.com

METODIKA PEDAGOGICKEJ PRAXE HOSPITAČNEJ V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ
METODIKA PEDAGOGICKEJ PRAXE HOSPITAČNEJ V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ

Metodika pre vzdelávaciu oblasť Človek a spoločnosť – nižšie stredné  vzdelávanie 1. Charakteristika vzdelávacej obla
Metodika pre vzdelávaciu oblasť Človek a spoločnosť – nižšie stredné vzdelávanie 1. Charakteristika vzdelávacej obla

Anotácia Autor: PaedDr. Antónia Bartošová Názov: Hodnotenie pedagogických  zamestnancov Cieľom záverečnej práce
Anotácia Autor: PaedDr. Antónia Bartošová Názov: Hodnotenie pedagogických zamestnancov Cieľom záverečnej práce

Prírodoveda pre tretiakov, metodický materiál na vyhotovenie prípravy na vyučovaciu  hodinu
Prírodoveda pre tretiakov, metodický materiál na vyhotovenie prípravy na vyučovaciu hodinu

PEDAGOGICKÁ PRAX V rámci plánovania svojej činnosti by mal študent na  pedagogickej praxi zvládnuť:
PEDAGOGICKÁ PRAX V rámci plánovania svojej činnosti by mal študent na pedagogickej praxi zvládnuť:

Teória a prax vyučovania slovenského jazyka II.
Teória a prax vyučovania slovenského jazyka II.

1. POJEM, PREDMET, ÚLOHY A CIEĽ DIDAKTIKY - teologia.iskra.sk
1. POJEM, PREDMET, ÚLOHY A CIEĽ DIDAKTIKY - teologia.iskra.sk

Anotácia obsahu prípravy učebného textu pre spracovanie výstupov aktivít  projektu ➢ Všeobecná informácia: o Titulný
Anotácia obsahu prípravy učebného textu pre spracovanie výstupov aktivít projektu ➢ Všeobecná informácia: o Titulný

Vážená pani, vážený pán, dostáva sa Vám do rúk metodická príručka pre  vzdelávanie žiakov z oblasti ľudských pr
Vážená pani, vážený pán, dostáva sa Vám do rúk metodická príručka pre vzdelávanie žiakov z oblasti ľudských pr

PRÍPRAVA NA VYUČOVACIU HODINU CHÉMIE
PRÍPRAVA NA VYUČOVACIU HODINU CHÉMIE

Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a  literatúra 1. Záhlavie 2. Charakteristika
Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a literatúra 1. Záhlavie 2. Charakteristika

DIDAKTIKA TECHNICKÝCH PREDMETOV - ppt stáhnout
DIDAKTIKA TECHNICKÝCH PREDMETOV - ppt stáhnout

ALTERNATÍVNE PRÍSTUPY VO VYUČOVANÍ TECHNIKY V PODMIENKACH SLOVENSKÝCH  ZÁKLADNÝCH ŠKÔL ALTERNATIVE APPROACHES FOR TECHNI
ALTERNATÍVNE PRÍSTUPY VO VYUČOVANÍ TECHNIKY V PODMIENKACH SLOVENSKÝCH ZÁKLADNÝCH ŠKÔL ALTERNATIVE APPROACHES FOR TECHNI

2962 H pekár, ŠkVP, O škole, Stredná odborná škola, Námestie SNP 5,  Partizánske
2962 H pekár, ŠkVP, O škole, Stredná odborná škola, Námestie SNP 5, Partizánske

KOMPETENCIE UČITEĽA
KOMPETENCIE UČITEĽA

VVYSOKÁ ŠKOLA DTI
VVYSOKÁ ŠKOLA DTI